Αγιασμός Σχολικής Χρονιάς 2026-2027

Αγαπητοί Γονείς/Kηδεμόνες,

ο Αγιασμός για τη σχoλική χρονιά 2026-27 θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου στις 9.30.

Η πόρτα της αυλής του σχολείου θα ανοίξει στις 9.15, η προσέλευση των μαθητών/τριών θα ολοκληρωθεί στις 9.30 και στη συνέχεια η πόρτα θα κλείσει. Στην αυλή του σχολείου θα εισέλθουν μόνον οι μαθητές/τριες του σχολείου και οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών της Α’ τάξης.

Μετά τον Αγιασμό οι μαθητές/τριες θα μεταβούν στις αίθουσες διδασκαλίας για να παραλάβουν τα βιβλία και τα έντυπα του σχολείου.

Οι μαθητές/τριες της Α’ τάξης θα μεταβούν στις αίθουσες της Α΄ Τάξης, στο διδακτήριο του 26ου , όπου θα γνωρίσουν την υπεύθυνη δασκάλα. Οι γονείς/κηδεμόνες της Α’ θα ενημερωθούν για τη λειτουργία του Σχολείου και του Ολοημέρου από τη διευθύντρια και τους/ τις υπεύθυνους/ες εκπαιδευτικούς.

Οι μαθητές/τριες των τάξεων Β’, Γ’, Δ’ , Ε’ και Στ’ θα αποχωρήσουν αφού παραλάβουν τα βιβλία τους.

Καλή και δημιουργική χρονιά
από το Σύλλογο Διδασκόντων
του 26ου Δημ. Σχολείο Θεσσαλονίκης

«Αν ήμουν Ποσειδώνας για μια μέρα…», συμμετοχή μαθητών/τριών των τμημάτων Α1,Α2, Β1,Β2 στο διαγωνισμό Helmepa

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α1, Α2, Β1 και Β2 συμμετείχαν φέτος στον διαγωνισμό ζωγραφικής της HELMEPA με θέμα «Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια μέρα…».

Τα έργα δημιουργήθηκαν στο μάθημα των εικαστικών, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία, μέσα από τις ζωγραφιές τους, να εκφράσουν την αγάπη τους για τη θάλασσα και το θαλάσσιο περιβάλλον. Παράλληλα, έστειλαν μηνύματα για την προστασία των θαλάσσιων ζώων και τον σεβασμό προς τη φύση.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθειά τους και τη δημιουργικότητά τους!

1000011064 1000011063 1000011066 1000011062 1000011068

 

Δράση με θέμα τη διαπολιτισμικότητα από τους μαθητές/τριες της Δ τάξης

Οι μαθητές  της  Δ τάξης του σχολείου μας παρουσίασαν ένα project με θέμα
την διαπολιτισμικότητα.Κάθε ομάδα ασχολήθηκε με μια διαφορετική χώρα του
παγκόσμιου χάρτη και τον πολιτισμό της. Μουσική,ενδυμασία,
θρησκεία,διάσημες προσωπικότητες,φαγητό.Μέσα από αυτή τη δράση τα παιδιά
αντιλήφθηκαν πως όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά ίσοι. Όλοι θέλουμε την
αποδοχή, τον σεβασμό την αγάπη των άλλων.

 

2 3 456

Συμμετοχή στο περιβαντολογικό πρόγραμμα Helmepa

Το σχολείο μας για δεύτερη συνεχή χρονιά συμμετείχε μέσα από το μάθημα των εικαστικών στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα της Ηelmepa με θέμα «Η θάλασσα είναι ζωή» . Το πρόγραμμα  έχει στόχο την ενημέρωση και δραστηριοποίηση     των  μαθητών για το θαλάσσιο περιβάλλον και το περιβάλλον γενικότερα. Φέτος στο πρόγραμμα συμμετείχαν οι  τάξεις Β1, Β2 και Δ.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ολοκλήρωσαν δραστηριότητες, έπαιξαν παιχνίδια , δημιούργησαν κατασκευές και παραμύθια που τους έδωσαν τη δυνατότητα να εκφράσουν τις ανησυχίες τους και να σκεφτούν τρόπους να προστατέψουν το περιβάλλον.

Παρακάτω παραθέτουμε μερικές από τις εργασίες που δημιουργήσαμε φέτος.

 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ζωγράφισαν τον κύκλο του νερού και κατανόησαν τη αξία του  νερού για τη φύση και την ανθρώπινη ζωή.

Δημιούργησαν ιστορίες με ήρωες που σώζουν τον πλανήτη !

 

Με μεγάλο ενθουσιασμό μάθαμε για τις 5 ζώνες της θάλασσας και τα είδη ζώων  που ζουν σε κάθε μια από αυτές!

Δημιουργήσαν ζωγραφιές με τα πλοία του μέλλοντος  που έχουν αποστολή να διατηρούν τις θάλασσες καθαρές!

 

Συγχαρητήρια σε όλους και όλες τους μαθητές και τις μαθήτριες και καλό μας καλοκαίρι!

Μαργαρίτα Πατσίκα

Εκπαιδευτικός  εικαστικών

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Επίσκεψη της Ε τάξης σε βυζαντινά μουσεία της πόλης

Την Παρασκευή, 5 Ιουνίου 2026 η Ε΄ τάξη επισκέφθηκε βυζαντινά μνημεία της
πόλης μας. Τα παιδιά ανέβηκαν στον πύργο Τριγωνίου, θαύμασαν την πόλη από
ψηλά και κατόπιν, αφού περιηγήθηκαν τα στενά της Άνω Πόλης θαυμάζοντας την
αρχιτεκτονική των σπιτιών και κτιρίων, κατευθύνθηκαν στη Μονή Βλατάδων και
κατόπιν στην εκκλησία του Οσίου Δαυίδ. Τέλος επισκέφθηκαν και τον Ιερό Ναό
Αγίου Δημητρίου, κατέβηκαν στην κρύπτη και ξεναγήθηκαν στους χώρους του
Ναού. Όλα αυτά έγιναν με τη βοήθεια έμπειρης ξεναγού και ήταν μια επίσκεψη που
θα τους μείνει αξέχαστη!

1 2

Επίσκεψη στο Σέιχ Σου από τα παιδιά των Γ και Δ τάξεων

Τα παιδιά της Γκαι Δ  δημοτικού του σχολείου μας στο πλαίσιο του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος και του Ενεργού Πολίτη για την Δ δημοτικού με θέμα » Δέντρα πολύτιμοι φύλακες του κλίματος » επισκέφτηκαν το δάσος του Σέιχ Σου όπου έμαθαν για τη συμβολή του δάσους στην ποιότητα της ζωή μας. Εξασκήθηκαν στην ικανότητα προσανατολισμού με πυξίδα,ανακάλυψαν μυστικά επιβίωσης και χρησιμοποίησαν τις ικανότητες τους για να χτίσουν μια καλύβα.Εξερεύνησαν τις  ομορφιές του δάσους μέσα από ένα κυνήγι θησαυρού.

013 008 (3)

Δωρεά μαλλιών στο Σύλλογο «Άλμα Ζωής»

Την Τετάρτη, 1 Απριλίου, τέσσερις μαθήτριες του σχολείου μας δώρισαν τα υπέροχα, μακριά μαλλιά τους στο Σύλλογο «Άλμα Ζωής» προκειμένου να δοθούν σε άτομα που τα έχουν ανάγκη. Η αλήθεια είναι πως δε πρόσφεραν απλά τα μαλλιά του αλλά χάρισαν κουράγιο και χαμόγελο δίνοντας ταυτόχρονα μαθήματα ενσυναίσθησης και αλληλεγγύης. Ως «δώρο» λάβανε τον αμέριστο θαυμασμό μας για την πράξη τους καθώς και ένα θαυμάσιο κούρεμα από την Γεωργία Κυριακίδου, κομμώτρια και μητέρα του σχολείου μας, την οποία ευχαριστούμε θερμά!

Βιβλιοπαρουσίαση από την κ. Ελίζα Τσογγίδου

Την Τρίτη 31.03.26 επισκέφθηκε το Σχολείο μας η κ. Ελίζα Τσογγίδου, καθηγήτρια Αγγλικής- συγγραφέας και στο πλαίσιο της παγκόσμιας ημέρας παιδικού βιβλίου, παρουσίασε στα παιδιά της Ε΄ τάξης το βιβλίο της: «ΤΟ ΓΑΤΕΤΣΙ». Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση, με παιγνιώδη μορφή και πολύ ζωντανή αφήγηση, που κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών, περνώντας – ταυτόχρονα με την ψυχαγωγία – το μήνυμα της ειλικρίνειας, της σωστής επικοινωνίας και της συνεργασίας.

 

20260331_084834 20260331_082937 20260331_082921

«Από τη συννεφιά στο φως: Μαθαίνοντας να διαχειριζόμαστε τα συναισθήματά μας»

Στο πλαίσιο της καλλιέργειας της κοινωνικής και συναισθηματικής αγωγής, υλοποιήθηκε μια δράση με τους μαθητές της Β1 Τάξης, με θέμα τη διαχείριση των συναισθημάτων και τη θετική αναπλαισίωση των σκέψεων.

 Η δραστηριότητα οργανώθηκε συμβολικά γύρω από τρία βασικά στοιχεία της φύσης: το σύννεφο, το ουράνιο τόξο και τον ήλιο.

 Αρχικά, καταγράψαμε στον πίνακα αρνητικές σκέψεις/συναισθήματα και συζητήσαμε πάνω σε αυτά. Πρόκειται για συναισθήματα, που δυσκολεύουν τα παιδιά στην καθημερινότητά τους, όπως ο φόβος, η απογοήτευση, ο θυμός ή η αίσθηση αποτυχίας.

 Στη συνέχεια, καταγράψαμε αντίστοιχες θετικές στάσεις και αξίες που επιθυμούμε να χαρακτηρίζουν τη σχολική μας κοινότητα: ο σεβασμός, η συνεργασία, η επιμονή, η ενσυναίσθηση και η πίστη στις δυνατότητές μας.

Έπειτα, συνδέσαμε όλα τα παραπάνω συμβολικά με το σύννεφο (αρνητικές σκέψεις) και τον ήλιο (θετικές σκέψεις).

Όπως σε κάθε βροχή και ήλιο βγαίνει το ουράνιο τόξο, έτσι και στη δράση μας το ουράνιο τόξο αποτέλεσε τη γέφυρα ανάμεσα στα δύο στοιχεία. Εκεί διατυπώθηκαν προτάσεις και λύσεις που μπορούν να μετατρέψουν μια αρνητική σκέψη σε δημιουργική στάση ζωής: «Ζητώ βοήθεια», «Προσπαθώ ξανά», «Μιλάω για αυτό που νιώθω», «Τα λάθη είναι μέρος της μάθησης». Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές αντιλήφθηκαν, πως τα συναισθήματα, όπως και ο καιρός, μεταβάλλονται και ότι διαθέτουμε στρατηγικές για να τα διαχειριζόμαστε.

Οι σκέψεις και οι ιδέες μας αποτυπώθηκαν σε κολάζ, που θα θυμίζει καθημερινά τους μαθητές μας το μήνυμα πως : «Ακόμα κι όταν βρέχει μέσα μας… Θυμόμαστε ότι κάπου περιμένει ένα ουράνιο τόξο!» 

Με εκτίμηση 

Η εκπαιδευτικός Ειρήνη Σπανοθύμνιου  

Οι μαθητές/τριες της  Β1 Τάξης!

 IMG_20260310_135037 IMG_20260311_095442 IMG_20260311_095447 IMG_20260311_095449